Julfest!

Vilken härlig kväll! Vilken show! Efter att flitigt ha övat in alla dessa låtar under hösten var det riktigt roligt att få njuta av ett sådant fantastiskt uppträdande. Jag tror att vi alla är lika stolta.

Ett stort tack till alla ni som kom ikväll. Ni var många och missade vi att önska någon god jul så gör vi det nu: God jul och gott nytt år till er alla!

Tusen tack för de fina presenterna. Vi blev alla tre så glada! Ett stort tack också till klassföräldrarna som ordnade med jättefin och god fika.

Pysseldag med alla ettor

Idag har vi pysslat hela förmiddagen. Vi har blandat alla ettor i tre lika stora grupper. Sedan har de olika grupperna varit på två olika stationer och haft julpyssel. På torsdag kommer vi att jobba i samma grupper och vi kommer då att fortsätta med vårt pyssel. 

Det har varit roligt att se eleverna samtala och leka med ettorna från de andra klasserna med. Det har varit en mycket trevlig dag som uppskattats av oss alla.

Nobelfest

Idag har vi haft en fantastisk Nobelfest! Vi började dagen med att prata om vem Alfred Nobel var, varför Nobeldagen finns och vilka priser som delas ut. Därefter gjorde vi långbord och dekorerade fint i vårt klassrum. Efter rasten fick barnen lite cider och salta pinnar. Alla barn i år F-2 minglade i studiehallen och det blev till och med lite dans. Klockan 10 fick vi fint besök av "Drottning Sylvia". Hon delade ut fina priser till alla klasser. Vår klass fick pris för bästa arbetsron! Och det priset är klass 1A verkligen värda.

Jultema

I SO ska vi denna vecka börja med vårt jultema. Vi kommer att prata om julen som en kristen högtid men också prata om de traditioner vi har som inte kommit till av religiösa inslag. Förra veckan var vi ju iväg och såg ett julspel. Barnen uppskattade föreställningen och vi kommer att utgå från julspelet när vi inleder vårt tema. 

Klassfest!

Redan i förra veckan hade barnen samlat ihop till vårt nya ord, ÖVERRASKNING. Och idag var det alltså dags - Klassfest!!!! I eftermiddags hade vi klassfest med dansstopp, limbo och annat trevligt. Efter lovet kör vi ett tag utan vårt belöningssystem. Vi pratade i klassen om att dagarna måste kunna vara bra även om man inte har belöningssystemet. Däremot fortsätter vi varje dag att utvärdera dagen. När vi sedan vill ta in belöningssystemet igen är det barnens tur att bestämma ord. 

Nedräkning.....

Imorgon är det 1 december och det är dags att börja nedräkningen fram till jul. Varje morgon kommer vi nu att dra ett namn ur vårt julkuvertet. Den person som dras kommer att få en pepparkaka med dagens datum, en polkagris från granen och ett fint papper med fina egenskaper som kompisarna har uppmärksammat. Pepparkakan får de äta på morgonen med de får ta hem sin polkagris. 

Livet i mattelandet och livet i bokstavslandet

Som en lagom avrundning av veckan tittar vi på ur:s populära serier, Livet i bokstavslandet och Livet i mattelandet. Livet i mattelandet har nyss kommit ut och vi har bara hunnit se två avsnitt. Till avsnitten gör vi även en övning. Idag handlade mattelandet om att sortera. Barnen fick idag sortera vantar. Vissa valde att sortera fingervantar och tumvantar var för sig medan vissa sorterade dem efter färg eller mönster. Bra tankar och motiveringar lyftes.

Inbjudan till vår julkonsert!

Idag har ni en fin inbjudan som väntar er i barnens väska. Alla har idag haft vars en IPad som de skapat en inbjudan till er i. När barnen var klara med inbjudan fick de prova på de olika spel och appar som finns på plattorna. 

Kompissamtal

Förra veckan började vi med kompissamtal. Vi kommer att jobba i grupper ett pass i veckan där fokus ligger på vänskap, och att sätta sig in i andras situation. Vi kommer prata om känslor, hur man är en bra kompis, hur man löser konflikter osv. 

Vid första tillfället valde jag att jobba med killar och tjejer var för sig. Framför sig fick barnen en plåtburk som heter "tänk-till-burken". Och på denna burk låg där ett brev. För att öppna burken måste de hålla på burken och säga en ramsa. I burken kommer det varje gång ligga olika saker beroende på vad vi ska jobba med. Men materialet kommer alltid att vara som stöd för lektionen. 

Skriva berättelser

Igår började vi skriva berättelser. Vi pratade om att en berättelse måste ha en röd tråd, att man måste kunna följa med i handlingen. Om man inte kan följa med i handlingen så har berättelsen ingen röd tråd. Tillsammans i klassen gjorde vi en berättelse som jag förberett. Barnen gav exempel på vad som kunde hända i berättelsen och vi tog också upp tokiga exempel där vi helt kände att vi saknade en röd tråd. 

Uppgiften är mycket uppskattad och vilka fantastiska berättelser det blir! 

Vi gör mönster

I matten denna vecka lär vi oss att följa mönster och att göra egna mönster. Idag hade klassen en lektion med Marie och Sebastian där de gjorde fina armband som de själva "designade" efter ett mönster de själva tänkt ut. När armbandet var klart skulle de sedan rita sitt mönster på ett papper. 

    Barnen visar upp sitt armband och sitt mönster.

Veckans mål

Varje måndag sätter vi upp våra moln med veckans mål i matte, svenska och tema. Våra mål presenteras under ämnets första lektion för veckan. Vissa mål gäller såklart flera veckor i rad. Molnen sitter väl synliga och vi går tillbaka och tittar på molnen flera gånger i veckan. Det måste ju vara tydligt med vad vi ska lära oss!

Utvärdering

Varje dag ägnar vi de sista minuterna åt att utvärdera dagen. Först får alla tänka efter själv hur man tycker dagen varit. Barnen uppmuntras varje dag till att de ska respektera tiden och respektera tystnaden så att alla får den tiden själv till att reflektera. Därefter drar vi namnstickor och de som dras får berätta vad de tycker om dagen. Slutligen gör vi en omröstning om vi tycker att dagen varit så bra att vi ska få en bokstav eller om dagen varit mindre bra och vi inte bör få en bokstav. Röstningen gör vi med stängda ögon så att vi inte påverkas av varandra. När alla har röstat väger jag in deras åsikter och tillsammans med min upplevelse av dagen avgör jag sedan om det blir bokstav eller ej. 

Barnen har blivit mycket duktiga med att utvärdera och reflektera över sina dagar. 

Idag har vi haft en fantastisk dag!!! Bra lektioner med mycket god arbetsro och raster utan några konflikter. Både vi pedagoger och alla barnen var så glada när vi avslutade dagen med att ligga på topp!!!

   

Inte helt lätt att få med alla på fotot... Det blev många foton innan vi var nöjda...

Subtraktion

Igår började vi jobba med subtraktion. Vi jobbade i helklass igår och hade först lite genomgång och sedan jobbade vi i boken. Många tar hjälp av våra mattebönor när vi räknar. Det är lättare att se svaret när man har ett föremål framför sig. Idag har vi jobbat med subtraktion på olika sätt i halvklass. 

Vårt höstträd

Under några veckor nu har vi pratat om hösten. Vi har pratat om varför vi har höst, varför bladen ändrar färg och varför de faller av träden. Igår var vi ute hos "vårt" träd. Det är en ek som står på skolgården. Vi pratade om eken, hur stor den kan bli, hur gammal den kan bli osv. Vi tog reda på att några ekar har en omkrets kring stammen på 3 meter så vi mätte upp detta och konstaterade att dessa träd är väldigt stora. Idag tog vi foto när vi hade ställt upp framför vårt träd och tanken är att vi ska följa trädet under de olika årstiderna för att se dess skiftningar. 

Klass 1A framför "vårt" träd.

Höstlov och Halloweenmys

Idag har vi haft en liten annorlunda dag. Imorgon är det FN-dagen och vi passade ju såklart på att uppmärksamma denna dag på olika sätt redan idag. Målet med FN-arbetet idag var att barnen ska känna till FN och vad FN står för.

Under eftermiddagen stod Halloweenmys på schemat. Vi såg olika småfilmer och åt lite popcorn.

Nu är vi alla redo för lite höstlov! 

Välkomna!

Här är 1A:s blogg. Här kommer vi göra några inlägg i veckan och detta för att ni ska få ta del av vårt arbete i skolan. Vi hoppas att ni alla kommer att gilla vår blogg.

Hälsningar Malin, Marie, Jonna och alla elever